Как запустить речь и скорректировать поведение
у ребёнка не выходя из дома

Онлайн-интенсив по авторской методике Ольги Филистович для родителей детей с РАС, ЗПР, СДВГ

рекомендовано

Кому мы рекомендуем данный курс

crying-pic

Вас беспокоит, что ребёнок мало коммуницирует со сверстниками, излишне плаксив и чувствителен 

scared-pic

Неговорящий ребёнок 1,5 — 12 лет, при этом есть «куча диагнозов», но так и не понятно, когда ребёнок заговорит и что для этого делать;

mad-pic

Ребёнок в возрасте от 2 до 18 лет имеет нарушения поведения: истерики, мастурбация, агрессия и самоагрессия, нарушения навыков опрятности и самообслуживания, избирательность в еде;

thoughtful-pic

Ребёнок 1 -4 лет, Вас что-то беспокоит, но все советуют «расслабиться», а Вам все равно неспокойно, ведь ребёнок не реагирует на Вас должным образом и практически не смотрит в глаза.

tired-pic

Ребенок с любым нарушением в развитии, Вас не интересует диагноз, но волнует, почему нет хорошей динамки в развитии. Вы замечаете, что Ваш ребёнок выборочно понимает бытовые инструкции, скорее догадывается чего Вы от него хотите.

Три шага к успеху

Использование ритмосхем в коррекционно-развивающей работе с детьми раннего возраста.

Использование эхо-схем в коррекционно-развивающей работе с детьми раннего возраста.

Барабанный комплекс в системе коррекции речевых нарушений у детей младшего возраста.

Для кого подходит
музыкальная поведенческая терапия
Ольги Филистович?

Методика предназначена, в первую очередь, для родителей, а также специалистов:

АВА специалисты

Освоить её может каждый,
без специальной профессиональной подготовки.

Мы собрали в одном курсе

  • 100 видео-уроков по коррекции поведения и запуску речи у ребенка
  • Практические задания, которые легко выполняются даже в домашних условиях
  • Поддержку в закрытом чате
  • Возможность получить обратную связь в личных сообщениях

Автор курса

Ольга Филистович

  • Руководитель социально — благотворительного учреждения «Центр прикладного анализа поведения «Метод АВА»
  • Кандидат педагогических наук, доцент, ведущий научный сотрудник Института психологии Академии экосоциальных технологий
  • Логопед — дефектолог, музыкальный поведенческий терапевт с педадгогическим стажем 27 лет
  • Мать пятерых детей, награждена Орденом Матери Республики Беларусь
  • Специалист прикладного анализа поведения с опытом практической работы в области АВА-терапии под руководством зарубежных специалистов Англии, Германии, Америки, Израиля свыше 1000 часов

Делюсь многолетним практическим опытом в области коррекции речи и поведения

Чему научится ваш ребенок после курса

  • Слушаться родителей
  • Осуществлять выбор
  • Проявлять инициативу к занятиям
  • Выражать свои мысли и желания
  • Понимать простые и сложные инструкции
  • Управлять своими эмоциями
  • Самостоятельно кушать и ходить в туалет
  • Выполнять бытовые инструкции
  • Произносить звуки, слоги и слова
  • Петь, играть и танцевать

Почему именно эта методика?

  • Видео-уроки позволят быстро освоить материал даже если ваш ребенок не понимает речи
  • Со второго занятия курса «Эхо-схемы» ребенок начинает производить осознанные звуки
  • Система подвижных занятий увлекает внимание даже самого неусидчивого ребенка, превращают занятие в игру
  • Благодаря последовательным моторным упражнениям в соответствии с системой символов, формируется программа речевого высказывания, закладываются основы чтения и письма
  • Барабанный комплекс представляет собой не только игру на барабане, но и пальчиковую гимнастику, без чего невозможна качественная логопедическая работа
  • Навык имитации формируется у ребенка с первого занятия курса «Ритмосхемы», поскольку музыка и движение захватывает его внимание
  • Совместное выполнение упражнений формируют навык сотрудничества
  • Совместное выполнение упражнений формируют навык сотрудничества.
  • Все упражнения предполагают у ребенка навыка осознанного управления собственным телом

Что улучшает методика

  • Концентрацию внимания
  • Память
  • Мелкую и крупную моторику
  • Координацию рук
  • Саморегуляцию
  • Ориентацию в собственном теле
  • Артикуляционный праксис
  • Коммуникацию
  • Имитацию
  • Эмоциональный интеллект
  • Зрительный анализатор
  • Фонематический слух

Отзывы

Тарифы

С куратором

  • Записанные видеоуроки по запуску речи и коррекции поведения
  • Домашние задания
  • Методички
  • Доступ к чату с кураторской поддержкой

* БОНУС : Личная консультация перед стартом обучения от Ольги Филистович

2340 BYN

(эквиваленто ~ 790 USD
по курсу НБ РБ на 21.05.2025)

64 100 RUB

осталось 10 мест

Самостоятельный

  • Записанные видеоуроки
  • Практические задания
  • Методички
* БОНУС: групповая консультация от Ольги Филистович

1480 BYN

(эквиваленто ~ 490 USD
по курсу НБ РБ на 21.05.2025)

39 800 RUB

осталось 20 мест

Что нового вы узнаете во время курса

  • Как договариваться с ребёнком
  • Как реагировать на крики и истерики
  • Как запустить речь у ребёнка через музыку и чтение
  • Что научить ребёнка играть и отвечать на вопросы
  • Как сформировать у ребёнка навыки самообслуживания
  • Как сделать ребёнка самостоятельным и счастливым

Интенсивы

Интенсивный курс Ольги Филистович — авторская программа коррекции поведения и речи. Многолетний практический опыт и практика работы с семьями свыше 6000 детей позволили создать уникальную коррекционную систему, которая работает для детей с любыми нарушениями развития.

Программа состоит из 3 шагов:

  • КОРРЕКЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ

  • ЗАПУСК РЕЧИ

  • СОЦИАЛИЗАЦИЯ

Только такая система способна в кратчайшие сроки достичь максимальных успехов в коррекционном процессе с ребёнком.

Авторская методика в СМИ

Iнклюзiуная студыя
"Метод АВА"

Музыкальная терапия.
Как она влияет на здоровье и эмоциональное состояние

Музыкальная терапия Ольги Филистович в Минске

Ольга Филистович музыкальная терапия для запуска и развития речи

Если у вас остались вопросы,
напишите нам в личные сообщения, мы поможем вам