o.filistovich@gmail.com
+375 (29)673-76-09
Кабинет
Музыкальная неврологическая терапия
Курс музыкальной неврологической терапии является самой продуктивной комплексной системой запуска и коррекции речи у детей любого уровня речевого развития.
Комплексный научно обоснованный подход сочетает в себе 3 науки:
музыкальная терапия+ АВА-терапия+Логопедия.
Уникальность курса заключается в том, что он сочетает в себе не просто комплект пособий, но и обучение родителей использованию авторских методик на практике.
62 видео-урока для детей и 26 дидактических пособий.
Самым большим преимуществом курса является доступность (все уроки и пособия находятся в личном кабинете навсегда) + возможность получить поддержку кураторов, которые помогут освоить методику не выходя из дома в онлайн-формате https://aba-minsk.by/music
После приобретения курса ПОДДЕРЖКИ можно подать заявку на персональное сопровождение практики под руководством преподавателей АВА-центра прикладного анализа поведения. Такая услуга возможна как для родителей, так и для специалистов.
Для кого этот курс
- для родителей
- воспитателей
- педагогов
- музыкантов
- специалистов, работающих с особенными детками
Содержание
онлайн-программы
Вводный блок «РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ» теория и практика 31 урок
2. Почему ребёнок не разговаривает?
3. Аутизм-алалия-шизофрения
4. Билингвизм или на каком языке запускать речи
5. Неговорящий ребёнок
6. Неговорящий ребёнок. Алалия 1
7. Неговорящий ребёнок. Алалия 2
8. Неговорящий ребёнок. Корень
9. Неговорящий ребёнок. Ствол
10. Массаж для стимуляции речевых зон.
11. Неговорящий ребёнок. Веточки
12. Этапы речевого развития
13. Альтернативная система коммуникации Pecs
14. Система жетонов
15. Зрительный контакт
16. Имитация
17. Что такое Ритмосхемы.
18. Подготовка речевых моторных центров
19. Запуск речи через Ритмосхемы
20. Руководство по применению методики
21. Ритмосхемы.
22. Звуки
23. Звукоподражание
24. Говорение
25. Эхо-схемы
26. Нужно ли неговорящего ребёнка учить читать?
27. Игра с буквами
28. Чтение по образцу
29. Мотиваторы
30. Барабанный комплекс
31. Мнемосхемы как метод
1 Блок «НЕГОВОРЯШКИ» 7 пособий, 50 уроков для детей, 12 уроков для взрослых
2.1 Музыкальные коврики (Приложение)
3.1 Ритмосхемы. Инструкция (Приложение)
3.2 Ритмосхемы и массаж пальчиков + 25 видео - уроков
4.1 Музыкальный массаж + видео-уроки (Приложение)
5.1 Эхо-схемы. Инструкция (Приложение)
5.2 Эхо-схемы и громкоговорители + 16 видео-уроков
6.1 Имитация с каштанами, карандашами и барабаном
7.1 Сортировка - ключик к пониманию
8.1 Выбор по инструкции за столом и на расстоянии
9.1 Сортировка Ритмо и Эхо-схем
10.1 Барабанный комплекс. Инструкция.
10.2 Барабанный комплекс + 9 видео-уроков (Приложение)
11.1 Звукачи (Приложение)
12.1 Подражалки (Приложение)
2 Блок ГОВОРЯШКИ» 7 пособий, сборник цветных нот, 9 уроков для взрослых
2.2 Говорилки (Приложение)
2.3 Болталки
2.4 Нейрологопедия 1
2.5 Звукоподражания по схеме и автоматизация однокомпонентных слогов
2.6 Трёхкомпонентные слова через Поп-ит
2.7 Да или нет
2.8 Обучение чтению. Окончания (Приложение)
2.9 Нейросхемы. Цветные нотки (Приложение)
3 Блок «УМНЯШКИ» 12 пособий, 12 видео-уроков для детей, 12 уроков для взрослых
3.2 Звукачи (Приложение)
3.3 Нейрологопедия 2 (Приложение)
3.4 Глаголы (Приложение)
3.5 Один-много (Приложение)
3.6 Предлоги (Приложение)
3.7 Знакомство (Приложение)
3.8 Да-нет (Приложение)
3.9 Вопросы и ответы в песенках (Приложение)
3.10 Что у кого? (Приложение)
3.11 Просилки (Приложение)
3.12 Макатоп (Приложение)
- Для ЗАПУСКА речи на начальном периоде достаточно приобрести водный курс и первый блок.
- Для АВТОМАТИЗАЦИИ речи: водный курс, первый и второй блоки.
- Для СВЯЗНОЙ речи рекомендовано освоить весь материал, поскольку причина нарушения связной речи кроется в нарушении базовых навыков речевого развития, а понимание структуры речевых нарушений возможно только после освоения теоретического вводного курса.
Сертификат государственного образца можно получить только после приобретения всего курса и подтверждения освоенного материала посредством прохождения практики под руководством преподавателей АВА-центра в онлайн-формате со своим ребёнком (для родителей) или со своим учеником (для специалистов).
